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秋天的早晨，空氣中還有絲絲涼意，秋風送爽，落葉飄飛。一個約莫五六歲的孩童拿著昨天準備好的魚竿和蚯蚓向池塘走去。他看起來有點瘦弱，頭發(fā)亂糟糟的，然而他的精神卻異常飽滿，步履輕快，時不時還會哼起小調。到了池塘邊，那里霧蒙蒙的，清澈的池水被風吹得蕩起圈圈漣漪，就像它美麗的笑容一般。池中水草青翠，在水中搖曳著，像是在向周圍的事物打招呼。
他站到池塘邊，拿起魚竿，掛上蚯蚓，輕輕地放進池塘。小男孩靜靜地等待著，心里想：魚呀，快點上鉤吧，我等著吃你呢！突然，魚竿動了一下，水上有一圈圈的波紋，小男孩臉上露出了緊張的神色，這時，他用手將魚竿握緊了一點，猛地一拽，魚竿從水里被甩了上來，可是，什么也沒有，小男孩緊張的臉色松弛了下來，伴隨著內(nèi)心的不悅，他用雙手揉了揉本來就亂糟糟的頭發(fā)，繼續(xù)把魚竿扔進水里。
這時，他聽到有人在說話：“嘿，小孩兒，桃花源怎么走?。俊毙∧泻⒒仡^一看，三三兩兩的老人相互攙扶著，沖他喊道。“魚兒眼看就要釣到了，可不能說話把魚兒嚇走”，他自言自語道，于是，他只是想罵些人擺擺手，什么都沒有說，繼續(xù)垂釣。QKL
果然，過了好大一會兒，當小男孩感到手里的魚竿被什么東西一拽一拽時，他靜下心來，用力一甩，一條大鯉魚啪的一聲落在了池塘邊的草地上。小男孩喜出望外，迅速地上前把魚鉤從魚嘴了拿出來，再把小魚放進了小桶里，倒點水進去，魚不知是否明白自己的處境，不過還是快樂地游來游去。
整整一早上，小男孩釣了四條魚。他很開心， 而他得到的收獲，卻不僅僅只是四條魚，而更多的是，他靜下心來，想明白了好多在他內(nèi)心糾結的事情。所以，回來的路上，他一路唱著童謠，提著空空的小桶，你可能會問：“魚呢？”“魚？當然在水里啦！”
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