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陳老師是我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師，在上課時(shí)，只要有人說(shuō)話，“嗖”，一只粉筆頭會(huì)不知從何而來(lái)，徑自打中那人的頭。我們陳老師投粉筆像打槍一樣準(zhǔn)。她的眼睛好象就是槍上的瞄準(zhǔn)儀，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，手一揮，粉筆就立即打向那位同學(xué)，百發(fā)百中。
警告違反紀(jì)律的某位學(xué)生，陳老師第1、2、3次都還是用單個(gè)粉筆頭投，如果那同學(xué)屢教不改的話，陳老師會(huì)不管三七二十一，用裝著粉筆末的粉筆盒準(zhǔn)確無(wú)誤地打在那同學(xué)臉上，足足可以把那同學(xué)扔個(gè)滿臉花，全班同學(xué)此時(shí)定會(huì)笑得很開(kāi)心。陳老師接著又會(huì)用粉筆打那個(gè)笑得最厲害的同學(xué)，我們才安靜下來(lái)。
陳老師好像很有感應(yīng)能力，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗D(zhuǎn)過(guò)去在黑板上寫(xiě)字時(shí)，有同學(xué)會(huì)趁著這時(shí)候跟別人“飛鴿傳書(shū)”，即使沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，但老師轉(zhuǎn)回來(lái)，手有時(shí)還未拿起來(lái)，粉筆頭就已經(jīng)在打在“傳書(shū)”的那個(gè)同學(xué)臉上。有一次，坐在最右邊的同學(xué)跟他旁邊的同學(xué)講話，旁邊的同學(xué)沒(méi)有理他，老師馬上把在說(shuō)的話停住，手里的粉筆以迅雷不及掩耳的速度投在那個(gè)同學(xué)臉上。下課后，那同學(xué)捂著臉叫“疼”。嚇得同學(xué)們后半節(jié)課都不敢講話了。
陳老師這樣投，粉筆很快就用光了，同學(xué)們很高興，可高興得太早（老師早準(zhǔn)備了很多粉筆），“神投手”又從柜子里拿出了一盒新的粉筆！啊！
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