給力課堂_550字

時(shí)間:08-06 編輯:佚名 手機(jī)版

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今天的語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了好多新名詞。只聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)“新新名詞”從咱們這些“新新人類”的嘴中蹦了出來(lái),什么“下海”、“商品房”、“打的”……

正當(dāng)大家交流得熱火朝天時(shí),“小矮人”王燾脫口而出:“給力!還有給力!”也不知是誰(shuí)出于搗亂還是好玩,人群中冒出了一個(gè)聲音:“王燾真給力!”大家聽(tīng)了這話,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,“笑星”胡慶龍笑得更是“給力”,因?yàn)槿伺?,不僅眼睛瞇成了一條縫,而且,他的齲齒也“曝光”了!

大家正笑得合不攏嘴,咱們班的“高人”——全班海拔第一的方正舉手發(fā)言了,他的身高,他的長(zhǎng)臂再次生動(dòng)形象地告訴了我們什么是“鶴立雞群”!因?yàn)樗倪@些無(wú)人可比的優(yōu)勢(shì),理所當(dāng)然地獲得了搶答權(quán)。只見(jiàn)他笑嘻嘻地答出了一個(gè)詞兒:“大腕”。老師揮揮手——示意他上黑板寫(xiě)出來(lái)。

可誰(shuí)知,一個(gè)比“大腕”更新的名詞出現(xiàn)在方正的筆下,這就是——“打腕”!

啥?“打腕”?大家看著黑板笑作一團(tuán),原來(lái)以為我們的笑聲會(huì)讓他立馬發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,可誰(shuí)知,方正竟然傻乎乎地迷失在黑板前——腦神經(jīng)“短路”了,他不知道哪里出問(wèn)題了,急得只抓腦袋。這真是當(dāng)局者迷??!直到有同學(xué)們大聲告訴他:“‘大’寫(xiě)成‘打’啦!”,他才“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”。

嗨,“高人”真不給力! 點(diǎn)評(píng):在小作者的妙筆下,我們身臨其境地感受到這節(jié)語(yǔ)文課的精彩紛呈,孩子們的歡笑聲仿佛銀鈴般在耳邊回蕩,一個(gè)個(gè)新名詞鼓點(diǎn)般叩擊著我們的心田,讓我們不禁發(fā)出和小作者同樣的感慨——這真是一節(jié)“給力課堂”!

 

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