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看著班牌上的“5”變成“6”，英語自我介紹時不再說：“i’mfromclasssix，gradefive?！倍易院赖睾俺觯骸癷’mfromclasssix，gradesix！”沒錯，我由五年級變成了六年級，從前幢搬到了后幢，這一搬遷，意味著我來到了小學(xué)生涯的頂峰，來到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
這一年將是我力挽狂瀾的一年，這一學(xué)期，是我的非常時期。認真、仔細，是我一二年級時的標(biāo)簽；粗心、大意，是我三四五年級時的標(biāo)簽，在未知的六年級里，我將追回失去的一絲不茍，拋去已有的粗心大意，在新的教室里，煥發(fā)出我獨特的光輝。
我想把我的大腦變成一支筆，記錄下40分鐘里，老師的一言一語；我想把我的大腦變成一本書籍，在里面溫習(xí)老師的所有話語；我想把我的大腦變成一片海洋，用大海里的知識來澆灌作業(yè)本的空題；我想把我的大腦變成橡皮，擦去考卷上的一個個紅叉叉。認真聽講、及時復(fù)習(xí)、作業(yè)仔細、按時訂正，當(dāng)我一一把它們做好了，一絲不茍的標(biāo)簽就肯定會在我身上熠熠生輝。
現(xiàn)在，六年級的一切對我來說，都還是一個未知的Ｘ。整個方程式需要我的行動去譜寫，我的努力去解答。當(dāng)學(xué)期結(jié)束時，方程式的謎底便會揭曉，那未知的Ｘ將變得不再神秘。我相信，這個用汗水滋潤著的，孕育著的解，一定是認真仔細、堅持不懈與艱苦卓絕。
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