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從一年級(jí)到五年級(jí)教過我的老師很多很多，有張慧娟老師，呂霞老師和孟秀煥老師。因?yàn)槲覀儼嗵⒙越涛覀兊睦蠋熞捕际钦麄€(gè)路南實(shí)小有名的老師，她們都對(duì)我非常好，所以我也喜歡她們！但是，要是論我最喜歡哪個(gè)老師我會(huì)毫不猶豫的回答：“是4‘5年級(jí)教我們的孟老師，想知道那是為什么嗎？
那就繼續(xù)讀下去吧！”我三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)從2年級(jí)的正數(shù)前15名到3年級(jí)的倒數(shù)15名只是一年之隔，我三年級(jí)考試最差的一次考了個(gè)全班倒數(shù)第四名，一直以這樣的分?jǐn)?shù)把三年級(jí)結(jié)束了，然而因?yàn)橐患伦屛覐牡箶?shù)第四名一舉上升到全年級(jí)第二名。在四年級(jí)開學(xué)的第三天，上午的數(shù)學(xué)課上我不敢舉手回答問題，因?yàn)槲遗挛艺f錯(cuò)了老師批評(píng)我，我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)希望老師不要注意到我，但事情不是像我想象的那么一帆風(fēng)順，老師發(fā)現(xiàn)了在墻角里默默無聞的我，老師點(diǎn)了我的名字讓我來回答老師的問題。我結(jié)結(jié)巴巴的說出了答案，居然說對(duì)了，雖然不是很流利但老師還是表揚(yáng)了我。
從此以后我只要是有課我就舉手，越來越多的舉手也讓我明白了回答問題即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，只要你動(dòng)腦筋回答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你，所以我要在此謝謝老師給我這么一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì)。
我們的老師她還天天起早貪黑，早上公雞還沒叫老師就到了學(xué)校給我們判昨天沒有判完的作業(yè)，準(zhǔn)備今天的講義，為了不影響我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度老師還經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課，校長(zhǎng)都關(guān)切地說：“小孟老師，你都病了還來上課么？你可以先在家把病養(yǎng)好了再來，學(xué)校會(huì)安排別的老師來幫你代課。”老師笑著說：“沒事，不來孩子們我不放心”老師還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，說也說不完，我愛我的老師！
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