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當(dāng)你走進(jìn)一個春天的校園,
你即將會變成一個觀眾。
校園里的植物今晚就是你看的演員,
連教室里的物品都說要做小主持。
兩位粉筆小主持扮演小品,
笑得小花兒也搖起頭來。
小鳥在樹上嘰嘰地唱歌,
幾乎喚醒了睡在綠地毯的小草。
爬山虎在激烈地比賽跑步,
看得大樹入了謎。
蜘蛛串的項(xiàng)鏈送給小螞蟻,
螞蟻害羞得鉆進(jìn)了自己的洞穴。
剩下的演員小雨點(diǎn)也會變得消失,
一落在地上就消失得無影無蹤。
我愛那美麗的校園,
相信以后的校園會更美!
這篇文章作者充滿童心,用擬人的修辭手法,將校園里的“植物”、“花兒”、“鳥兒”、“螞蟻”等描寫得生動形象。不僅寫出了小動植物們的可愛,同時(shí)也寫出了校園的美麗春天,表達(dá)了作者對校園的春色的喜愛之情。
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