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春天來(lái)了,陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面。我們到山上找春天。
春天好像害羞似的,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和爸爸媽媽仔細(xì)地找啊、找啊。
嫩綠的小草從土里鉆出來(lái),像春天的眉毛一般。
返青的麥苗綠綠的,像給大地鋪上了碧綠的地毯。
發(fā)了嫩芽的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一條條淺綠色的辮子。
粉紅色的杏花開(kāi)了,好像春天燦爛的笑臉。
淺黃色的迎春花密密麻麻地?cái)D著,像一群調(diào)皮的孩子,瞪著好奇的眼睛。
雪白的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鬧著,好像冬天飛舞的雪花。
鳥(niǎo)兒一邊筑巢,一邊唱著春天的歌曲。
水庫(kù)里,一塊薄冰也沒(méi)有了。在陽(yáng)光的照射下,水面晶瑩剔透,像一塊閃閃發(fā)光的翡翠。
我們找到春天了!春天是淺綠的,春天是碧綠的,春天是粉紅的,春天是淺黃的,春天是雪白的,春天是五彩繽紛的!
(注:本文為二年級(jí)時(shí)作品)
文章結(jié)構(gòu)合理,開(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)啟下文,然后描寫我們到山上找春天時(shí)看到的春景,最后對(duì)春天進(jìn)行總結(jié)。文章語(yǔ)言優(yōu)美,運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法把春景描寫得形象生動(dòng)具體,很好。
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