初中作文
喜歡的是在黃昏或午后,把文字放在齒間細(xì)細(xì)咀嚼。偏愛干凈淡然的那一縷清香,淡而綿長。早已記不起最初遇見一本好書的情景,那是個(gè)一輩子的謎,但我猜想那應(yīng)是一次偶然的相遇,一次世間最美麗的邂逅。
02-26
暑假的一天,爸爸媽媽帶我游覽了桂林。早就聽說桂林的山水甲天下,當(dāng)時(shí),我聽不明白,今天觀看了許多景點(diǎn),好象是進(jìn)入了人間仙境。給我印象最深的要數(shù)蘆笛巖了。我們一下車,就看見那里有許多小朋友手里都拿著一大把
09-22
那是夏之將至的時(shí)候,院子角落里,一叢美人蕉將開得熱烈的花束試探出欄桿的禁錮。美人蕉是我過去一年中突然興起栽種的,而此后便不聞不問。倒是媽媽,一直在照料美人蕉每天準(zhǔn)時(shí)在日落之前給它們?yōu)⑺?,偶爾除草,添?/p>
07-30
飛,騰飛,飛躍,閃入腦子中無數(shù)個(gè)關(guān)于飛的組詞,都會(huì)讓我無比振奮,因?yàn)檫@個(gè)字意味著飛翔。今年是龍年,也是騰飛的一年,倫敦奧運(yùn)會(huì)也會(huì)在今年舉行,華夏兒女將會(huì)飛的很高。說起飛的更高。。想起老爸總是哼著歌曲“
09-23
說起最后一滴水,同學(xué)們一定都不相信吧,你們一定會(huì)說:“最后一滴水?怎么可能呢?我們曾在書本中學(xué)習(xí)過‘如果把地球平均分成十份,那么——三份兒是陸地,七份兒是海洋’光這些水,就足夠喝幾十億年,怎可謂‘最后
07-30
有水的地方就有生命。水,他創(chuàng)造了生命,維持著生命。我們的生活離不開水。水是生命的源泉,水養(yǎng)育了我們。但是有時(shí)候,水也會(huì)發(fā)狂,也會(huì)踐踏生命,它,是多變的。溫柔脆弱的是水,堅(jiān)忍不拔的也是水。水就是這樣的柔
07-30
寒冬已至,冬天的陰霾與蕭條讓人們對它有些不喜歡。光禿禿的樹干上幾片枯黃的樹葉孤零零地掛在枝頭,做著最后的掙扎。放眼望去,單調(diào)的、毫無生氣的灰褐色是冬日里的主打色。
07-30
親情是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;親情是“忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯”的幽怨;親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的眷戀。這就是親情。親情是讓我們?nèi)≈槐M,用之不竭的源泉。
07-30
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。
03-23
在遙遙無際的沙漠,一個(gè)探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰會(huì)聽到這無助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地?cái)?shù)著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠
01-22
我是一只喜鵲。去年春天,我降生在一片大樹林里。當(dāng)時(shí),我們的家在一棵大樹的樹權(quán)上。我們那溫暖的家上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨,四周有樹林抵御狂風(fēng)和沙塵。樹枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個(gè)真正的搖籃??墒?/p>
07-30
人生的路,就像黃河長江一樣回環(huán)曲折?!}記 清閑的午后。一只紅褐色的茶杯,古色古香,一把綠茶,清香迎鼻。 一股滾燙的開水倒入。茶葉就像一群堅(jiān)強(qiáng)的小魚,在開水中四處游玩。沉沉浮浮。而有些沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的茶
07-29
每個(gè)人都是在生活中成長,每個(gè)人都能體會(huì)到生活中的酸、甜、苦,辣。我們常常抱怨生活的艱辛與困苦,但是,我卻要感謝生活!No。1感謝生活教給我謙虛?!肮嗟谝延惺俏业睦?,哈哈哈哈哈哈……”我到處歡呼慶
09-23
世界上沒有重復(fù)的你,你是獨(dú)一無二的女生,母親獨(dú)一無二的女兒,花田中一朵獨(dú)一無二的龍膽花?!叭绻梢灾蛔屛业挠已哿鳒I吧,另一只眼讓它只擁有明媚和歡笑?!倍嗝春唵蔚奈淖郑绾文茏屛蚁嘈?,這是一個(gè)被死神光顧
02-26
小的時(shí)候,有一雙手,牽著我走過嚴(yán)寒酷暑,托著我走街串巷,拜訪親戚。在寂靜的晚上,這雙手,曾夜夜摟著我入睡,替我蓋好被子,最后,也是因?yàn)槲覍?shí)在太過調(diào)皮,一晚上踢被子的次數(shù)太多,這雙手,拿過繩子把我連同被
07-30
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對這個(gè)一無所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是,我一次又
07-28
我的媽媽很偏心。 有一天,我在家里寫作業(yè)。突然,媽媽回來了,還帶來了一個(gè)小妹妹。媽媽說,這個(gè)小妹妹是她朋友家的女兒,叫小袁,媽媽要教她寫作業(yè)。我一開始還很高興,可是慢慢的我就發(fā)現(xiàn)了小袁的討厭之處:她總是
07-30
學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時(shí),苦中帶甜,澀中有香,當(dāng)然,對于我們而言,讀書也同此一樣。我們應(yīng)該怎樣讀書來獲得知識呢?“冰凍三尺,非一日之寒。”正如杜甫所說:“讀書破萬卷,
09-23
誠信, 說起來容易做起來難,但是誠信真的有那么難嗎? 這是一件發(fā)生在我身上,也是一件發(fā)生在我們大家身邊的一件小事。“楚楚倩倩,起床啦!”朦朧中聽到一個(gè)甜美的聲音。在呼喚,我努力睜開眼,竭力伸出軟弱無力的手
01-22
今年我上六年級了,我被分到了新的班級,我們的新班主任姓吳,大家都叫她吳老師。人們都說老師是辛勤的園丁,滋養(yǎng)我們這些花朵。在我的身上,也發(fā)生過這樣的事情,剛開學(xué)幾天,老師布置了預(yù)習(xí)作業(yè),那天我走得太急了
09-23
告別學(xué)校,背著沉甸甸的書包,踏上回家的路途。一進(jìn)家門,一桌美味佳肴的美味撲鼻而來,心中的喜悅一下子在心中點(diǎn)燃了。媽媽走到我面前,神情嚴(yán)肅地對我說:“晚上爸爸媽媽都有事要出去,你自己在家給我安分點(diǎn)!”“
09-23
社會(huì)競爭激烈,面對學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí),我也渴望任性一次,不顧后果的任性一次。 桌上堆滿了書本,像一座座小山,看著那未完成的作業(yè),也只能無力的感嘆。手早已發(fā)酸,但卻不能停歇,臨近考試,學(xué)習(xí)的緊張把人壓抑得喘
01-22
今天還是和往常一樣,我和媽媽走到四樓,一眼望去,六(5)班就在眼前。 走進(jìn)教室,整齊的課桌,感覺的地面,讓人一看心曠神怡。同學(xué)們也三五成群的走進(jìn)教室,看到這個(gè)新教室,心里都感到很高興。我也很高興,因?yàn)槲矣?/p>
07-30