最新或2022(歷屆)關(guān)于教師兩學(xué)一做主題征文

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篇章一

大家好!

各級(jí)黨委(黨組)要深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委決策部署,切實(shí)按照動(dòng)員會(huì)議特別是省委書記趙克志講話要求,抓緊研究制定本地本部門學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,區(qū)分層次、區(qū)分領(lǐng)域、區(qū)分對(duì)象,體現(xiàn)地方特色和黨員特點(diǎn)。盡快動(dòng)員部署,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自謀劃安排,講清楚學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求和推進(jìn)措施,引導(dǎo)廣大黨員干部全身心投入進(jìn)來。要把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放在基層,及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好抓實(shí)抓到位,確保學(xué)習(xí)教育一開始就嚴(yán)起來、實(shí)起來。各級(jí)組織部門作為牽頭部門,要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為頭等大事抓緊抓好,做到思想到位、責(zé)任到位、力量到位、工作到位;當(dāng)好黨委的參謀助手,切實(shí)履行職責(zé),做好統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)指導(dǎo)等工作,及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的問題;抓好軟弱渙散黨組織整頓、黨員組織關(guān)系排查、基層黨組織書記培訓(xùn)等措施,為學(xué)習(xí)教育提供有力的組織保證。

謝謝!

篇章二

認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織的一次重要的黨性鍛煉活動(dòng)。我和來自全市宣傳文化系統(tǒng)的共35位學(xué)員參加了第二批培訓(xùn)。培訓(xùn)采取課堂專題教學(xué)、革命遺址現(xiàn)場教學(xué)、革命烈士后代訪談教學(xué)、重走紅軍挑糧小道體驗(yàn)教學(xué)等方式,讓我們的思想和靈魂得到了一次深刻的洗禮、凈化和提升。回顧為期一周時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深感這次活動(dòng)意義非凡,經(jīng)歷彌足珍貴,進(jìn)一步堅(jiān)定了鑄牢理想信念鋼鐵長城的意志和決心。

80多年前,在中國革命遭到重創(chuàng)、面臨一片血雨腥風(fēng)時(shí),毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩革命家懷揣革命理想,先后來到井岡山這片紅色熱土建立根據(jù)地,開展武裝割據(jù)斗爭,以極其堅(jiān)定的革命理想信念,頑強(qiáng)的革命斗爭精神,把馬列主義的普遍原理和中國革命具體實(shí)際相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝爭取政權(quán)的正確道路,為中國革命翻開了全新的歷史篇章。并從這里出發(fā),領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,最終取得了輝煌勝利,建立了新中國。

井岡山,中國革命的搖籃、共和國成立的奠基石。今天,當(dāng)我們來到這里,先輩們歷盡苦難、忘我犧牲、孜孜以求的斗爭場景早已遠(yuǎn)去,舉目所及的是紅綠相映、云霧升騰、一派人間仙境的美好景象。但透過老師和革命先烈后代的講解以及大量革命實(shí)物、圖片等的展示,80多年前的那段烽火歲月仿佛又重現(xiàn)眼前。那一個(gè)個(gè)高大偉岸的身影又站立在我們面前。他們堅(jiān)貞不屈、視死如歸、一往無前的英勇壯舉,再一次深深觸動(dòng)了我們、震撼了我們!

為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。是什么讓我們共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人舉起的屠刀大義凜然、從容赴死?是什么讓無數(shù)的革命志士割舍骨肉親情,甘愿拋頭顱、灑熱血,前赴后繼?在這里,在革命圣地井岡山,我們得到了一次又一次的響亮回答,那就是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。

堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利,習(xí)近平總書記精辟概括的井岡山精神,完美詮釋了老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的矢志不渝、堅(jiān)定追求。正是有了這種堅(jiān)定的理想信念,井岡山的星星之火才得以燎原,燃遍全中國,我們黨才得以取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。

堅(jiān)定的理想信念,在革命戰(zhàn)爭年代使共產(chǎn)黨人鐵骨錚錚,排除萬難,依靠群眾取得了革命成功。在全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的今天,我們黨員干部最需要的仍然是堅(jiān)定的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念。

毛澤東同志曾指出,我們共產(chǎn)黨人沒有被敵人的飛機(jī)大炮打垮,卻有可能倒在敵人的糖衣炮彈里。要求我們堅(jiān)定革命的理想信念,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”。但現(xiàn)實(shí)中,一些黨員干部理想信念缺失、違反政治規(guī)矩、不守黨的紀(jì)律、我行我素,把共產(chǎn)黨員的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)拋諸腦后,膜拜名利、紙醉金迷、脫離群眾,喪失了一名共黨員應(yīng)有的忠誠和本色,一步步走向了黨和人民的對(duì)立面,淪為可恥的階下囚。

習(xí)近平總書記告誡我們:行程萬里,不忘初心;不忘初心、方得始終。我們學(xué)習(xí)先輩崇高的革命精神和光輝的革命事跡,就是要從中汲取偉大的力量,筑牢我們自身理想信念的鋼鐵長城,永葆共產(chǎn)黨員的絕對(duì)忠誠和政治本色。當(dāng)前,黨中央正在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向。身為一名宣傳文化思想戰(zhàn)線上的干部,面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的新形勢和新任務(wù),面對(duì)全市積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),理應(yīng)站位更高、看的更遠(yuǎn),始終保持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,以堅(jiān)定的理想信念干在實(shí)處、走在前列,以扎實(shí)的工作業(yè)績回報(bào)黨的信任和人民的期待。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但革命先烈?guī)Ыo我們的啟迪和力量將永遠(yuǎn)駐留在我們腦海里。我們要永遠(yuǎn)緬懷為新中國誕生作出犧牲的革命志士們,要永遠(yuǎn)銘記井岡山精神,要把在井岡山培訓(xùn)期間的所學(xué)、所思、所悟帶回到工作崗位上,內(nèi)化于心、外化于形,筑牢社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念的鋼鐵長城,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,認(rèn)真開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,為推動(dòng)濟(jì)寧科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“四大目標(biāo)”做出新的更大貢獻(xiàn)。

篇章三

學(xué)校召開最新或2022(歷屆)年黨建工作會(huì)議,李興旺書記部署扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。李書記強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年學(xué)校黨建工作的龍頭任務(wù),要統(tǒng)一思想,把握要領(lǐng),著力提升學(xué)習(xí)教育成效,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。

“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

作為黨員教師,我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識(shí),保持黨的純潔性。習(xí)近平總書記指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓?!蓖瑫r(shí),黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章,樹立黨章意識(shí),對(duì)黨絕對(duì)忠誠,對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵(lì)自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

第二,學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從時(shí)代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。習(xí)近平總書記的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指南和基本遵循。

黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的理論,深刻理解中國特色社會(huì)主義來之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定理想信念,為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進(jìn)性。

第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢,都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求,黨員要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念,強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色。習(xí)近平總書記的系列重要講話,特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動(dòng),堅(jiān)定馬克思主義的信仰,增強(qiáng)政治意識(shí),保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。習(xí)近平總書記認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。

黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí),夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。習(xí)近平總書記說,“扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)?!碑?dāng)前,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識(shí)功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。

黨員教師要有仁愛之心,堅(jiān)守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。習(xí)近平總書記說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師?!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員,時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅(jiān)守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。

 

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