高三作文
2007年高考輔導(dǎo):高考作文如何做到穩(wěn)中求勝_5450字
作文是決勝高考語(yǔ)文的關(guān)鍵所在,高考在即,把握作文拿分的技巧,是近幾天考生關(guān)心的問題。韓老師將考場(chǎng)作文經(jīng)驗(yàn)歸納為:“心中有自信,筆下出好字;手頭有材料,胸中有成式;不變應(yīng)萬變,妙手著文章”,同學(xué)們只要扎
03-10
巴金(1904-2005)原名李堯棠,字芾甘。19 04年11月25日出生于四川成都 。在1919年爆發(fā)的偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)影響下,他開始大量閱讀《新青年》等進(jìn)步書刊,逐步接受反帝反封建、科學(xué)民主等進(jìn)步思想。1920年進(jìn)入成都外
02-19
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。 ——題記 也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪
02-19
當(dāng)你看到公交車上有一位小朋友主動(dòng)讓座給老人時(shí),你會(huì)投去贊許的目光嗎?當(dāng)你看到一個(gè)打扮得花枝招展的女孩把口香糖吐在地上時(shí),你會(huì)上前阻止她嗎?當(dāng)你……
02-19
日月經(jīng)行,江河行地。天地蒼蒼,君不見明明皓月,灼灼紅日,日日東升西落,夜夜以其穩(wěn)定的形狀固定于蒼穹之一隅。坤乾以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線,因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬世,使萬物生輝。君不見閃
02-19
場(chǎng)景一: “來,把這藥吃上,按這上面說的,一天三次一次三片,來,快吃上!“老媽帶著一副警察教訓(xùn)犯人的表情把三顆彩色的“小糖豆”送到我嘴邊,我連忙條件反射似的冒出一句話:“媽!給我吃搖頭丸啊!我可是好少年
02-19
難以形容,那是一種怎樣的感覺,并不景致的文字,并不華麗的詞藻,卻延伸出無窮的張力和驚人的空間。密密麻麻的文字,堆砌出的是一場(chǎng)蕩氣回腸的夢(mèng)……合上書,我想,這就是三毛的魅力。
02-19
一個(gè)月來,在簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線之外,我開始有所期待。忽然發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏開始跳躍。 那天,姐姐交給我一盆跳舞草時(shí),我簡(jiǎn)直有種受寵若驚的感覺。她可是頭一個(gè)對(duì)我的耐心、細(xì)心表現(xiàn)出如此大的信心的人呀!我十分慎重地接
02-19
走在路上,似乎四處都是匆匆者的身影,匆匆的步伐,匆匆的對(duì)話,匆匆的背影下仿佛留下的是一目十行的淺嘗輒止,是對(duì)返璞歸真的一笑了之;是對(duì)于功名利祿的四處奔波。在價(jià)值多元化的今天,我們是否又能多一些“坐看云
02-19
嫦娥,這位超凡脫俗的仙子,多少年來一直深處于人們的內(nèi)心之中。提起她,有的人痛恨,有的人遺憾;有的人厭惡,有的人感嘆。對(duì)于她,人們充滿了太多的好奇和疑問,人們無法得知她為何要放棄與后羿的那份曾許下海誓山
02-19
朋友,你害怕孤獨(dú)嗎?有一種孤獨(dú),夜闌人靜,如豆的燈下,獨(dú)自觸摸“黃金屋”里的脈絡(luò),在書香彌漫中感受羽翼的豐滿,心靈的涅??——這是人生的醞釀。 沒有蚌獨(dú)自承受困沙的磨礪,哪有珍珠的光彩奪目;沒有在蛹中孤身
02-19
秋日的清晨一邊的清涼,舍棄小路,在滿是荒草的荒地中行走。不知從什么時(shí)候起,荒草上結(jié)了一層晶瑩剔透的霜,像碎的鉆石,陽(yáng)光不是很強(qiáng)烈,是紅色的,照在“水鉆”上。
02-19
學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄_900字
泰戈?duì)栒f:“當(dāng)鳥翼系上了黃金時(shí),就飛不遠(yuǎn)了。” 智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。”?
02-19
瞬間,就像個(gè)奇跡。 太陽(yáng)越出水平面的一瞬,火紅火紅,人的心都要跟著跳動(dòng),追著它跑好美!流星劃過天際的剎那,閉上眼睛,滿心都是虔誠(chéng)的祝福,希望明天會(huì)更好好美! 母親節(jié)那天,媽媽捧著一束夾著女兒得意的成績(jī)單的
02-19
——生命中完美與殘缺 一片秋葉從樹上飄下,落進(jìn)我的車籃,隨即又飄出,轉(zhuǎn)而落在了地上車輪輾過它干癟的身軀,我不禁回頭一望--它在微笑??jī)?nèi)心一陣波瀾。
02-19
“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠藍(lán),能不憶江南?” 江南水鄉(xiāng)就想是一首詩(shī),詩(shī)意盎然。江南的風(fēng)景好,好在哪里?山山水水隨處成畫!在這樣的天氣里,觀山看水賞雨是江南以外的人所無法體會(huì)的。眼簾
02-19
一 我不知道為什么每次問你話,你總是笑而不答,說我傻也罷,只是不想成為一顆疲勞的亡靈,尋覓一處心靈的港灣。你都說了已經(jīng)找到,又為何讓我站在門外的寒風(fēng)中聽到你拒絕的腳步?聽到心的碎片掉落在雪花里的聲響,從
02-19
各人各有各人的方向。在法律這條路上,在法律這臺(tái)戲中,每個(gè)人選擇了不同的行走方式,扮演了不同的角色。他們哭著、笑著、叫著、“路”的一半是“足”,是指腳所踩的地方,另一半是“各”,代表著嚷著,他們幸福,他
02-19
她,晨樹,十七歲,喜歡素描。每天在固定的時(shí)間上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),吃飯,睡覺。她是一個(gè)非常普通的高中生,與常人一樣,每天過得都很平淡。用她自己的話說就是:沒什么特別的,一切都還照樣。
02-19
你快樂嗎?這是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,也是一個(gè)復(fù)雜的問題。 我曾就這個(gè)問題詢問過許多人,大家反應(yīng)出奇地相似:先一愣,然后便神色茫然。
02-19
每日清晨,我總要快跑著才能搭上那班公共汽車。今天也不例外。 “幸好趕上這班車,要不可要遲到了?!蔽疫呎f邊露出慶幸的笑容。哎,可惜這班車可真是人山人海,連容我移動(dòng)的空間也沒有。經(jīng)過剛才快速的奔跑,加之車上
02-19
發(fā)帖者:高三考生 內(nèi)容:列位網(wǎng)友,最新動(dòng)靜!今年高評(píng)語(yǔ)文科剛過,作文問題是以“眷念”為題作文,巨匠有什么好的題材呀。無論你是菜鳥仍是年夜蝦,只要會(huì)打字,都來上幾句,以饗我們恢弘的高考學(xué)子。
05-04
一個(gè)盲人,一個(gè)聾人,一個(gè)耳聰目明的人了,來到鐵索橋頭,三個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地抓住繩索凌空前行。盲人和聾人都過了橋,可是健全人卻跌下了橋,喪了命。盲人說:“我眼睛看不見,不知山高橋險(xiǎn),可以心平氣和地攀索?!?/p>
02-19
People getting born and dying But I’ve heard there’s joy untold ——Angelence Start: 我叫洛西。生存在冥界。我是幽靈。
02-19
對(duì)于現(xiàn)象和本質(zhì),對(duì)于現(xiàn)實(shí)和虛幻,對(duì)于曾經(jīng)和未來,我是一個(gè)迷路的孩子,迷失在這些矛盾的斷裂處,孤單而且無助,但也正是在這種毫無回應(yīng)的過程中,我想到在絕境中苦苦抗?fàn)幍碾y過與艱辛,形單影只,格外單薄。
02-19
筆尖劃過白紙時(shí)的流暢,指尖滑過鍵盤時(shí)的靈動(dòng),還有目光緊緊追隨的心滿意足,有時(shí)生活就如此簡(jiǎn)單,宛若一杯清澈見底的水,到哪,都在流動(dòng)……
02-19
在一個(gè)桃李春風(fēng),柳絮滿天飛的季節(jié)里,一個(gè)弱小的嬰防呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的觀注下,她開始茁壯成長(zhǎng),伴隨而來的,她開始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開始學(xué)習(xí),在家人悉心地教導(dǎo)下,她開始經(jīng)
02-19
為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝?為什么我們的祖國(guó)在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地高起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切,只因?yàn)闀r(shí)代
02-19