高二作文
神農(nóng)架是一個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)，傳說(shuō)神農(nóng)曾經(jīng)在這里搭架采藥，由此得名。我可真想去看看呀！前天，我終于來(lái)到了神農(nóng)架！
04-13
一年四季各不同，我班也有不同的流行風(fēng)。不信，請(qǐng)你慢慢地往下看：流行風(fēng)之一春天，天氣暖洋洋的。一大早，我們這些女同胞便圍在一起編織彩帶。
04-09
04-07
這幾天，我一直在玩“傳奇”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。什么是網(wǎng)絡(luò)游戲呢?就是很多人在一塊玩的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲有好處也有壞處，好處是更熱鬧了，壞處是有些人很討厭，如:會(huì)騙你的錢(qián)，打死你讓你掉一堆東西，說(shuō)臟話(huà)。現(xiàn)在，我和爸
04-06
世界上有千百種愛(ài)，唯有母愛(ài)是最偉大的。即便你把整個(gè)世界都拿來(lái)，也無(wú)法超越母愛(ài)的偉大、無(wú)私、珍貴與純潔。
05-11
很多同學(xué)的作文都有被老師和家長(zhǎng)斥為“流水賬”的時(shí)候。流水賬本來(lái)指現(xiàn)金或貨物出入的、不分類(lèi)別德賬目，用在作文批語(yǔ)中，是指你的作文不加分析，將材料不加裁剪地?cái)⑹龌蛴涊d，用一句俗話(huà)說(shuō)就是眉毛胡子一把抓。這樣
02-05
第一類(lèi) 寫(xiě)長(zhǎng)輩親人的類(lèi)型_3000字
一、寫(xiě)長(zhǎng)輩親人的作文類(lèi)型 1.寫(xiě)長(zhǎng)輩親人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù); 2.回憶長(zhǎng)輩親人對(duì)自己的關(guān)懷;
01-16
班級(jí)流行風(fēng)正在如火如荼的進(jìn)行著。前一段時(shí)間，打卡風(fēng)波可真是風(fēng)靡一時(shí)啊。教室里不時(shí)的傳來(lái)“啪啪”的聲音。一開(kāi)始，一些男孩子在瘋狂的玩著，緊跟著，女孩子們也忍不住了，不顧矜持，不顧形象，同男孩子們一起肆無(wú)
09-18
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
07-19
一年一度的秋游在同學(xué)們的期盼中終于來(lái)了。我們一個(gè)興奮不已，憧憬著迎著金色的秋陽(yáng)，去長(zhǎng)沙世界之窗游玩的快樂(lè)。
01-07
“滴滴，滴滴……”的清脆鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一骨碌爬起來(lái)，看看天空，正在下著蒙蒙的細(xì)雨。這一場(chǎng)久違的秋雨，可害苦了我們，我想今天應(yīng)該不會(huì)去長(zhǎng)沙了吧？可是，這是我盼望以久的秋游，我還是把吃的東西準(zhǔn)
12-20
什么地方就有什么地方的流行風(fēng)，我們學(xué)校也有流行風(fēng)。 我們學(xué)校的流行風(fēng)估計(jì)是全市最酷的流行風(fēng)，那就是—滑板。我們學(xué)生可愛(ài)玩滑板了。一來(lái)學(xué)校就三人成堆，五人一群地討論滑板技。熱愛(ài)滑板的人，必然要學(xué)會(huì)很多花樣
03-29
當(dāng)今，中學(xué)生的假期生活形式多種，愈加豐富。獨(dú)生子女的我們和家長(zhǎng)都對(duì)打工存在著不同的看法。有人認(rèn)為我們現(xiàn)在打工是在踏入社會(huì)早期的一次好的歷練；有人則認(rèn)為中學(xué)生心智尚未發(fā)育成熟，容易受到社會(huì)的負(fù)面影響。其
05-05
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，知識(shí)文化越來(lái)越被人們重視，科技創(chuàng)新需要知識(shí)，社會(huì)發(fā)展需要知識(shí)，知識(shí)重要了，所以教育問(wèn)題就重要了，一些教育問(wèn)題成了社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。
05-05
學(xué)生作業(yè)不能完成，就加倍懲罰，好不好？公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。有人認(rèn)為略加懲罰有一定好處，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生壓力，產(chǎn)生警戒，讓學(xué)生走向成熟。有人認(rèn)為加倍懲罰，沒(méi)有好處，對(duì)學(xué)生不會(huì)產(chǎn)生實(shí)際的效果。
05-05
你曾經(jīng)打過(guò)工嗎？你曾否用自己的勞動(dòng)汗水換得一份結(jié)晶品呢？你嘗試過(guò)花自己辛辛苦苦掙回來(lái)的錢(qián)嗎？假如你一切都“沒(méi)有”，那么就去體會(huì)一下吧！但每當(dāng)談到中學(xué)生打工時(shí)，很多家長(zhǎng)都會(huì)退避三舍：孩子們畢竟還是學(xué)生，
05-05
中考過(guò)后的暑期漫長(zhǎng)而乏味，按捺不住的我產(chǎn)生了打工的念頭。首先覺(jué)得新鮮，其次覺(jué)得好玩，再加上又有的賺，何樂(lè)而不為呢？經(jīng)在西安上學(xué)的哥哥介紹，我當(dāng)上一家泡饃館的服務(wù)生。一個(gè)月的服務(wù)生生活讓我覺(jué)覺(jué)得有苦有甜
05-05
作業(yè)寫(xiě)不完懲罰有沒(méi)有好處_1000字
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí)，我們對(duì)他們的懲罰有效嗎？學(xué)生不完成家庭作業(yè)往往有三種情況。一是家庭中沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件與氛圍，在沒(méi)有學(xué)習(xí)條件的情況下學(xué)生是無(wú)法完成家庭作業(yè)的，在沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍的情況下學(xué)生是
05-05
在中學(xué)生，有很多中學(xué)生都希望去打工，賺錢(qián)，想去嘗試一下新鮮的生活。但是去打工前一定要想清楚打工是件好事還是不好呢？不要盲目的去追求新生活，要有計(jì)劃的行動(dòng)，對(duì)自己有利無(wú)利要明白，
05-05
現(xiàn)今，在大學(xué)校園里，有很多大學(xué)生都在搞勤工儉學(xué)，更有為數(shù)不少的中學(xué)生利用利用假期打工賺錢(qián)。
05-05
作業(yè)與我們朝夕相處，愛(ài)也好。慢也罷，只要我們還是學(xué)生，它就實(shí)實(shí)在在地與我們形影不離。盡管都知道作業(yè)對(duì)于鞏固知識(shí)的重要性。但還是會(huì)有因?yàn)榉N種原因而完不成作業(yè)的時(shí)候。完不成作業(yè)。老師要懲罰，常用的懲罰手段
05-05
這幾天在報(bào)紙上看到幾篇報(bào)道，說(shuō)的是某名牌大學(xué)的某某高才生如何如何高分低能。這些報(bào)道在社會(huì)上不僅備受關(guān)注，更引起了人們對(duì)中國(guó)教育的廣泛討論。身為被質(zhì)疑對(duì)象的在校大學(xué)生們紛紛沖出校園，掀起了一波又一波的大
05-05
對(duì)于完不成作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)視具體情況多些諒解或者教育，而不該加倍懲罰。首先，人人都有可能遭遇意外，因?yàn)榭陀^(guān)原因沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生。如果一進(jìn)教室就被老師不分青紅皂白地先罰做五遍、十遍作業(yè)，很顯然，學(xué)生覺(jué)得委
05-05
中學(xué)生打工是一個(gè)很時(shí)尚的話(huà)題，關(guān)于其利大還是弊大的討論也是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我認(rèn)為，打工對(duì)中學(xué)生是有益的，我贊成中學(xué)生打工。
05-05
近幾年，中學(xué)生出國(guó)留學(xué)溫持續(xù)上升。于是關(guān)于中學(xué)生出國(guó)留學(xué)利與弊的討論也是眾說(shuō)紛紜。而我認(rèn)為，中學(xué)生出國(guó)留學(xué)關(guān)鍵在與自身。我們必須要自強(qiáng)。
05-05